基本的に週1回通っている、絵画造形の療育。
2歳になってすぐ始めました。
保育園の先生との情報共有のため、内容やいんたんの様子についてのレポートを頂いています。
今月は2回利用しました。
以下、原文ママ
1回目 課題：ボトルシップ
使用した道具
絵の具、粘土、ペットボトル
子どもの様子
今日はボトルシップをしました。
○○ちゃんはペットボトルの下の方を切って中に作ったものを入れる様子を見ると、大喜びですぐに作ることにしましたが、何を作るか？暫く考えていても今一つ決まらず、他児の作品でハロウィンのかぼちゃがあり、すぐに粘土で、カボチャ・魔女の服、帽子を作ることにしました。
楽しそうにケラケラ笑いながら、帽子は気に入って色を変えて3つも作りました。
ストローにオレンジの粘土をつめてスプーンにして、ボトルをとじて完成です。
とても楽しそうに作品作りができました。
粘土が動く状態なので、持ち帰った時には完成形が分からない状態に…
キャップもなく、スプーンらしい物も見当たりませんでした。
2回目 課題：指人形
使用した道具
子どもの様子
見本を指にはめて嬉しそうな○○ちゃんです。
まず土台に色を混ぜた粘土をはりつけました。
2体分作り、目をつけようと話すと、たてに2つ、目をつけた○○ちゃん。
あまり気にする様子もなく、見つけたガラスタイルをボンドでたくさん貼っていきました。
ボンドを出すのは、量も上手です。
スパンコールを選んだり、ストローもつけたり、指先を上手に使っています。
テープを切って貼って、お人形のおフロ（？）も作りました。
お人形は4体できましたね。
途中、ストローに粘土を小さくして入れたりすることにも、はまっている様子でした。
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